Foi dada a partida nas provas de primeiro período do ano na Universidade Estácio de Sá de Niterói, e junto veio uma chuva de contratempos, literalmente. Só do mês de março para cá, as chuvas no estado do Rio de Janeiro extrapolaram em muito os limites previstos, alcançando uma margem de 300mm por mês. Um dos grandes impactos que atingiram os estudantes da unidade, além dos danos urbanos causados, foi na programação de estudos.
As provas de AV1 que tiveram início na última semana, foram adiadas de seu tempo normal no calendário escolar, devido aos adiamentos das aulas, fato que vem procedendo a mais de um mês.
Enquanto alguns ficam felizes pelo ganho de tempo que tiveram, outros acreditam que essa semana de adiamento tenha tido um resultado negativo, como é o caso da estudante Bianca Rosa, aluna de enfermagem, de 21 anos, que precisou fazer modificações em sua rotina de estudos, além de lamentar a falta de oportunidade de ter contato com os professores em sala de aula para esclarecer dúvidas: “Ficou normal. Só atrasou um pouco porque adiou as provas, aí ficou meio complicado. ”
Em outros casos, como o do estudante de publicidade João Vitor Tenório, de 20 anos, a situação nos estudos foi tolerável de certo modo. Em relação ao contato com os professores e adiamentos das aulas, João acredita que devido ao seu modo de estudo e capacidade de aprender direto pelas aulas dadas, esse efeito foi bem insignificante no resultado de sua relação com os estudos.
Para João, a técnica é realmente prestar atenção e tentar compreender tudo diretamente na sala de aula, evitando assim demais imprevistos: “Não mudou muita coisa, porque eu sou o tipo de pessoa que não estuda muito em casa. Sou aquele tipo de aluno que presta muita atenção na aula, e consigo aprender de boa. Então para mim não atrapalhou muito. Foi bem tranquilo. ”
No caso de Gleice Ribeiro, estudante de engenharia, de 23 anos, a rotina também ficou normal. A falta de contato com os professores não a prejudicou, devido sua dedicação aos estudos em casa, amenizando o problema de possíveis dúvidas em relação as suas matérias, mas garante que está indo bem na maioria da sua grade.
Com relação as expectativas dos alunos para as avaliações nesse primeiro período, as opiniões ficaram bastante divididas. Alguns argumentam que ainda não tem expectativas definidas, outros esperam o pior, mas a maioria mantém o otimismo, apesar das dificuldades em algumas disciplinas teóricas, que de acordo com João Vitor, demandam uma maior atenção na hora de compreender o conteúdo: “Acredito que vou me sair bem no período, apesar de muitas matérias teóricas para estudar. ”
Uma conclusão que é possível chegar, é que os métodos dos alunos devem ser desenvolvidos de forma pessoal, prevenindo assim os efeitos que acontecimentos inesperados podem ocasionar.
